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“如今,诸事已毕,朕将以身合道,非大劫不现世!”熊岩淡淡的道。
“陛下大德!”
“天帝慈悲!”
这一刻,哪怕是墨子这样的,也心甘情愿的朝着熊岩拜了一拜。
到了熊岩这种地步,说出去的话,一般都会实现,很少有说话不算话的。所以,熊岩这么说,就意味着熊岩是真的放弃了独霸天下的想法,完全没有把众人当奴隶对待的想法。
众人三拜之后,熊岩接着道:“合道之后,朕将与冥冥天地合于一体,那时,太一就是天地,天地却不是太一。至于现在,朕将最后讲道一次。”
这一刻,熊岩也开始回忆过去:“朕第一次讲道的时候,讲述了阳神之道的修炼核心,即质能方程。朕第二次讲道的时候,用科学的语言,描述了阳神三境,今日是第三次,也是最后一次。这一次,朕将讲解朕对于突破阳神境的猜测,以及朕这些年来的最新成果——神文!”
“文字是二维的,只有长和宽,普通人也能学会,但是文字之中所能表达的信息,却是极其有限的,而且,很多时候还容易出现错漏。”
用文字描述眼前的这株桃树!
小明会说:哎呀我的妈,好大一树杈!
然后,小明就被老师狠狠的凑了一顿,还让他端正态度,否则,就要请家长!
小红说:这是一颗结了五颗桃子的桃树!
老师说:观察细致,但是还不够!
小蓝说:这是一颗结了五颗桃子,树身两人合抱的上了年纪的老桃树。
小慧说:……
哪怕同样适用文字来描述同一颗桃树,不同的人,表达的侧重点也不一样。
而当外人阅读他们对桃树的描述之时,心中幻想出来的桃树形象,也完全不同!
在这个过程中,文字起到了传递信息的作用,但是却出现了明显的误差!
这些误差,可能是因为描述者观察的不够细致,也可能是因为描述着肚子里墨水不够,粗心大意,还有可能是阅读文字的人,心里想象力不够丰富,没法儿从干瘪的文字中,想象出这一株桃树,究竟是什么样子!
但是,换个角度看,这其实就是文字本身,太过低级,传递信息有限的缘故。
如果,此时路过了一位画家,一位善于写生的画家,他可能寥寥数笔,就能勾勒出七七八八。也有可能拿着炭笔,对着一张白纸,刷刷刷
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